為實(shí)現(xiàn)中德雙方會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程資源的共享與優(yōu)化，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。2025年3月11日，中德學(xué)院組織召開了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中德方教師教學(xué)研討會(huì)，邀請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)院王曉亮教授、李曉艷博士、王婉婷博士與德方Neitz教授等教師就共同開發(fā)課程教材、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)大綱編排以及合作授課等方面進(jìn)行了積極的交流與探討。學(xué)院副院長(zhǎng)陳嘯、王秀娟，中德方教學(xué)秘書及有關(guān)教師參加了本次會(huì)議。會(huì)議由副院長(zhǎng)陳嘯主持。

會(huì)議開始，陳嘯代表學(xué)院向各位老師表示感謝和歡迎。她指出，中德學(xué)院作為山西省唯一一所本科層次中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著培養(yǎng)具有中德兩國(guó)教育背景的復(fù)合型、國(guó)際化高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才的重任。需要雙方共同努力不斷更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，形成適合中德學(xué)院學(xué)生的教育教學(xué)模式，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，希望雙方就會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)核心課程講授內(nèi)容、講授方式進(jìn)行充分的交流，互相借鑒，互相學(xué)習(xí)，為提升中德學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提供有力支持。

Neitz教授代表FOM大學(xué)向參加會(huì)議的各位老師表示感謝。FOM大學(xué)作為德國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)管理類應(yīng)用大學(xué)，與德國(guó)知名企業(yè)緊密相關(guān)，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操能力的培養(yǎng)。希望雙方拓寬交流深度，加強(qiáng)科研交流，雙方互鑒互學(xué)，共同推動(dòng)中德學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

隨后，中德雙方教師圍繞會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系設(shè)置以及教學(xué)方法等方面進(jìn)行了深入的交流與探討。德方教師Neitz教授分享了FOM大學(xué)在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，包括課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)、科研應(yīng)用等方面。他表示，F(xiàn)OM大學(xué)非常注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，致力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力。中方教師王曉亮教授則結(jié)合我院會(huì)計(jì)學(xué)課程教學(xué)實(shí)際，提出了優(yōu)化會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系、提升教學(xué)質(zhì)量的建議。他認(rèn)為，應(yīng)該立足我院學(xué)生實(shí)際，結(jié)合國(guó)際專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，綜合考慮中德教育與教學(xué)思維的異同和互補(bǔ)性，進(jìn)一步優(yōu)化、融合、創(chuàng)新課程結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容。

此次研討會(huì)的舉辦，加深了中德雙方在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域的了解與合作，也為提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)國(guó)際化會(huì)計(jì)人才提供了新的思路和方向。中德學(xué)院將繼續(xù)以人才培養(yǎng)為核心，以雙方課程互補(bǔ)、共融為方向，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野和跨文化交流能力的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。